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会后家长们还与任课老师单独进行了沟通、交流,更深入地了解了学生的学习和思想状况。

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    出发前每个班级喊出了响亮的口号,为自己加油鼓劲,领取装备、带上臂章开始出发。

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    本园每周开展混班、混龄、运动集体以及分场地运动,让幼儿在运动中能够自主、自由的发展。

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    活动分两个部分同时进行。...

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    下午15:00,在康乐幼儿园的大礼堂内,由康乐幼儿园园长任老师开展了本学期的家委会会议!本次家委会会议中,任老师向各位家委会成员交流了本学期幼儿园的各项发展计划,以及介绍了本学期即将开展的新工作——小思徽章!为他们积极配合教师开展工作奠定了坚实的基础! 针对大班家长对孩子即将升小学的一些疑虑,康乐幼儿园特地请来了康宁实验小学的教导主任朱老师,开设了一场关于“幼小衔接专题衔接”的讲座!在讲座中,朱老师主要为家长讲述了幼儿园与小学之间的差别,向家长公开了小学的一日作息制度,以及给了家长一些入小学前的建议;家长们也提出了自己心中关于幼小衔接的问题,朱老师一一为大家解决了此类问题,此次的讲座也让家长在往后的教育中更加有了针对性。...

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    当刺耳的警报声在校园上空响起,各楼层负责老师快速来到指定位置随时关注同学们的安全,同学们在各班老师的带领下弯着腰、低着头,用湿巾纸捂住口鼻,迅速来到操场指定地点。...

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    教育家陈鹤琴老师说过“大自然、大社会都是活教材他们是知识的主要来源,幼儿在种植园的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点,创设种植环境,让幼儿成为种植园地的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见的农作物的生长过程,懂的生长的不易,体验劳动的艰辛以及收货的快乐。...